В Омске обсудили проблемы образования дошкольников

3 марта в Омском государственном педагогическом университете был впервые проведен региональный круглый стол среди коммерческих образовательных центров Омской области.

Тема мероприятия звучала как «Современное состояние и перспективы развития детских образовательных центров Омской области».

Руководители детских организаций сошлись во мнении, что нынешний дошкольник значительно отличается от того, который был пять лет назад. «У современных детей существует проблема с концентрацией внимания», - поясняет Яковлева Татьяна Анатольевна, руководитель частного детского сада «Дюймовочка» - «В нашей работе мы с удивлением наблюдаем за тем, как ребенок ловко справляется с компьютером, но при этом у него появляются проблемы с развитием речи. И это одна из главных проблем современного дошкольника».

Помимо этого в ходе беседы была затронута проблема гиперактивных детей и детей со значительными отклонениями в развитии. К тому же, участники беседы согласились с тем, что в частные образовательные  центры чаще отдают трудных детей.

«В нашем центре с такими детьми работают специалисты» - рассказывает сотрудник центра развития детей при ОмГПУ, Чернова Татьяна Александровна. - «Нужно заниматься не только с детьми, но и с родителями, ведь семья - основополагающий институт в развитии ребенка. Зачастую родители не знают, как общаться с такими детьми, не могут найти к ним подход. С семьей работает психотерапевт, помогает справиться с проблемами. К тому же, иногда мы помогает и самим родителям. Если есть разногласия в семье, мы пытаемся помочь супругам справиться с проблемами, поскольку вся эта атмосфера отражается на здоровье и развитии ребенка».

Помимо этого участники круглого стола затронули проблему развития ребенка до трех лет.

«В нашей стране не обращают внимания на развитие детей до трех лет», - рассказывает Чуркина Наталья Ивановна, руководитель многопрофильного образовательного центра при ОмГПУ «Академия» - «Это очень большой пробел в системе образования, поскольку возраст до трех лет считается наиболее инвестиционным. Например, в центре ОмГПУ разработана программа занятий с такими детьми и это уже приносит свои плоды. В этом возрасте ребенок впитывает информацию как губка и очень важно не упустить это время. Конечно, на этом этапе идет активная работа с мамочками и, как показывает практика, многие родительницы и не догадываются о значении этого возраста. А что говорить о том, когда они видят прогресс».

Участники мероприятия пришли к выводу, что коммерческим центрам не помешала бы поддержка государственных структур. Многие испытывают дефицит педагогических кадров. Современные молодые специалисты в области педагогики должны не только обладать хорошей эрудицией, но и быть готовыми к современным детям. Среди других важных качеств молодого педагога, руководители детских центров отметили и человеческий фактор. Нужно просто любить детей и искать к каждому индивидуальный подход.

При кажущемся вначале напряжении участников круглого стола, беседа прошла плодотворно. Участники мероприятия высказали благодарность многопрофильному детскому центру «Академия» за проведение такого мероприятия. С его помощью, педагоги обменялись опытом, поделились надеждами на будущее и выразили желание проводить подобные мероприятия чаще. Поскольку в вопросах воспитания детей надо работать сообща, дабы вырастить достойное поколение, способное жить в современном постиндустриальном обществе.